На 9th ноември, EUD проведе уебинар за приобщаваща мобилност. Този уебинар беше част от двугодишния проект Проект EPFIME, финансиран по програма "Еразъм+", с акцент върху мобилността на студенти с увреждания, координиран от Центъра за подкрепа на приобщаващото висше образование (SIHO) и Фламандското министерство на образованието и обучението в Белгия.
Валери Ван Хеес, координатор, и Доминик Монтанезе, експерт по приобщаваща мобилност от SIHO, представиха изследователския доклад и брошура с добри практики, основани на събраните данни от анкета с 1134 отговора от студенти с увреждания, 114 висши учебни заведения и 23 министерства на образованието в Европейското пространство за висше образование.
По време на уебинара бяха споделени следните препоръки, ключови изводи, добри практики и свидетелства:
- Въпреки че все повече страни събират данни, определението за тях се различава значително във всяка страна. Страните не събират систематично данни за участието в програми за мобилност и само 14% от страните са си поставили цел за участието на ученици с увреждания в програми за мобилност;
- Предоставянето на информация за програмите за мобилност не е достъпно. А рекламните кампании не са приобщаващи. Глухите потребители на жестомимичен език разполагат с малко или никаква информация на националните жестомимични езици;
- 32% на учениците с увреждания, когато не са идентифицирани като лица с увреждания. 39% от анкетираните посочват, че не са били питани, 34% не смятат, че това е важно, а 25% не искат да бъдат етикетирани;
- Липсата на осведоменост за пречките, както и липсата на комуникация и сътрудничество между различните заинтересовани страни, както вътре в организациите, така и между тях (отдели на министерства, междуотдели на висши учебни заведения, национални агенции за "Еразъм+" и др.), са пречка за ефективното подпомагане на студентите с увреждания в програмите за мобилност;
По време на уебинара бяха представени лични истории на ученици с различни увреждания. Един глух участник в проучването например обясни, че "голяма част от информацията за програмите за чуждестранен обмен се предоставя чрез публични беседи без субтитри, преводачи или видеозаписи, а въпросите обикновено се задават устно или по телефона, което е недостъпно за мен като глух човек".
Програмите за мобилност са ключова възможност за личностно израстване, придобиване на подходящи умения и създаване на трайни връзки. Свободното придвижване в рамките на Европа за целите на образованието и обучението също е в основата на европейския проект. С оглед на това EUD е активен участник в застъпничеството за приобщаващи и достъпни програми за мобилност, включително програмата "Еразъм+", и е активен член на Коалиция "Еразъм+ да следи отблизо всички съответни събития. В тази връзка EUD отправи специално искане мобилността с учебна цел по програма "Еразъм+" да бъде придружена от подкрепа за жестомимичния език преди, по време и след мобилността с учебна цел, така както тази подкрепа съществува за всички останали езици на ЕС.
В края на ноември 2020 г. EUD публикува своята позиция относно свободата на движение, която включва специална глава за мобилността с учебна цел на глухите учащи се с препоръки. Достъп до документа за позицията тук.
Уебстраница за достъп до уебинара тук.
Наскоро приетият Европейски кодекс за електронните съобщения и Европейският акт за достъпност засилват ангажимента на Европейския съюз да гарантира, че всеки има равен достъп до телефон 112.
EUD обаче напомня, че сега е време държавите-членки на ЕС да предприемат действия. Правните задължения, изброени в Европейския кодекс за комуникациите и Европейския акт за достъпност, за осигуряване на достъп до номер 112 за всички, трябва бързо и амбициозно да бъдат транспонирани в националните законодателства и да станат реалност, за да могат хората с увреждания да имат реален равностоен достъп до единния европейски номер за спешни повиквания 112.
В Деня на номер 112 EUD призовава държавите-членки на ЕС да се ангажират с амбициозно и бързо транспониране на задълженията за осигуряване на достъп до номер 112 за всички, тъй като това е въпрос на спасяване на човешки живот и не може да чака!
Български 
English (UK) 
Čeština 
Dansk 
Nederlands 
Eesti 
Suomi 
Français 
Deutsch 
Ελληνικά 
Magyar 
Italiano 
Lietuvių kalba 
Latviešu valoda 
Polski 
Português 
Română 
Slovenčina 
Slovenščina 
Español 
Svenska