Hírek a WFD/EUD konferenciáról

A WFD-EUD konferenciájának harmadik napja a norvégiai Ålben a világ minden tájáról származó pozitív példák feltárására összpontosított az oktatás, a siket közösség és a jelnyelvi politika fejlesztése terén.

A keddi nap Dr. Peter C. Hauser (Rochester Institute of Technology, USA) főelőadásával kezdődött, aki a siket és halló egyénekkel kapcsolatos legújabb kognitív idegtudományi és pszicholingvisztikai kutatási eredményeket ismertette. Dr. Hauser szerint nincs olyan kutatás, amely alátámasztaná azt az állítást, hogy a jelnyelv tanulása akadályozná a beszédfejlődést. Éppen ellenkezőleg, ez elősegíti a nyelvelsajátítást. Dr. Hauser szerint fontos, hogy a halló családok elfogadják, hogy gyermekük siket, ahelyett, hogy "töröttnek" vagy fogyatékosnak tekintenék a gyermeket. Hangsúlyozta továbbá a siket mentorok és pozitív példaképek fontosságát mind a siket és nagyothalló gyermekek, mind a szüleik számára.

Ambrose Murangira, az Ugandai Siketek Nemzeti Szövetségének (UNAD) elnöke Ugandából hozta be a vitába az ugandai siket közösség és a siketoktatás küzdelmeit az 1960-as évektől napjainkig. A legfontosabb tanulság Ugandából az, hogy szükség van egy erős siket közösségre, amely befolyásolni tudja az oktatáspolitikát és a társadalom kétnyelvű oktatással kapcsolatos hozzáállását.

Kaisa Alanne, a Siketek Finn Szövetsége (FAD) Fejlesztési Osztályának igazgatója bemutatta a jelnyelvi politika tervezésének finn példáját, átfogó elemzést adva annak fejlődéséről, amely a 2010-ben elfogadott jelnyelvi nyelvpolitikai programhoz vezetett. A finn példa azt mutatja, hogy bár a jelnyelvet az alkotmány elismeri, a jogi kötelezettség nem feltétlenül garantálja a nyelvi jogok gyakorlati megvalósulását. Miközben az FAD nemzeti szinten folytatja munkáját, más országokban is igyekezett hozzájárulni a nyelvi tervezés fejlesztéséhez, például koszovói és albániai fejlesztési programjain keresztül.

Dr. Dirksen Bauman, a Gallaudet Egyetem Kétnyelvű Tanítási és Tanulási Hivatalának koordinátora bemutatta a 2007-ben elfogadott kétnyelvűségi küldetést. Jelenleg a hallgatók nyelvi és kommunikációs készségeit az amerikai jelnyelven és angolul is értékelik, míg korábban elsősorban az angol írásbeliséget vizsgálták. A Gallaudet a tantervben végrehajtott ezen változtatások révén a Gallaudet egy valóban kétnyelvű egyetemmé válik.

Berglind Stefánsdóttir asszony, az EUD elnöke és Colin Allen úr, a WFD elnöke nyilatkozatot tett:
"A mai ülések bebizonyították, hogy a jelnyelvek elismerése a nemzeti jogban nem elegendő. A nemzeti és regionális érdekelt feleknek és a politikai döntéshozóknak biztosítaniuk kell, hogy a jogszabályokat a gyakorlatba ültessék és végrehajtsák, hogy a siket gyermekek teljes mértékben élvezhessék az emberi jogokat és egyenrangú állampolgárokká válhassanak"."

További információ a következő címen szerezhető be
Siketek Világszövetsége, Heidi-Maria Helenius +358 50 4388 370 www.wfdeaf.org
Siketek Európai Uniója, Lars Knudsen úr [email protected] www.eud.eu www.eud.eu

Az oldal nyomtatása