Форум на гражданското общество COSP15

COSP

Форумът на гражданското общество, предшестващ Конференцията на държавите-страни по Конвенцията на ООН, беше организиран от Международния алианс на хората с увреждания (IDA) и в него участваха организации на хора с увреждания (ОХУ) от цял свят. Г-н Владимир Чук, изпълнителен директор на IDA, откри Форума на гражданското общество, който включваше няколко панелни дискусии по ключови теми: 

Пленарна сесия: Работим заедно за правата на хората с увреждания - международно сътрудничество: 

Г-жа Юка Саловаара, постоянен държавен секретар в Министерството на външните работи на Финландия (Финландия понастоящем председателства Конвенцията на ООН за правата на хората с увреждания), направи встъпителни бележки относно настоящата ситуация за хората с увреждания във връзка с войната в Украйна и пандемията. Беше изтъкнато значението на значимото включване на хората с увреждания в планирането на прилагането на Конвенцията за правата на хората с увреждания. 

Г-н Янис Вардакастанис, председател на IDA, спомена, че трябва да работим за създаването на ново движение на хората с увреждания, тъй като има нови предизвикателства и цели за постигане след избухването на пандемията Covid-19, както и нарастващата сериозност на климатичната криза. Във връзка със ситуацията в Украйна г-н Вардакастанис обясни, че МАР и нейните членове подготвят подход за поемане на инициативата за включване на хората с увреждания в реакциите при извънредни ситуации. На второ място, г-н Вардакастанис подчерта необходимостта от по-активно участие в процеса на вземане на решения във връзка с изменението на климата на всички равнища. Миналата година за първи път имаше официална делегация от представители на хора с увреждания, участващи в Конференцията на страните по Конвенцията на ООН 26 (COP26), която се проведе в Глазгоу. Конференцията на страните по Конвенцията на ООН е върховният орган за вземане на решения по Рамковата конвенция на ООН по изменение на климата (РКООНИК), на която всички държави - страни по Конвенцията, правят преглед на изпълнението на Конвенцията. Осъществяването на тези амбиции обаче изисква изграждане на капацитет, финансови и институционални ресурси. Съгласно Конвенцията на ООН за правата на хората с увреждания държавите - страни по Конвенцията, са силно задължени да гарантират, че усилията за международно сътрудничество са приобщаващи и достъпни за хората с увреждания. Г-н Вардакастанис заяви, че тази сесия има за цел да подчертае това задължение и да покаже какво означава то на практика. 

Г-жа Розмари Кайес, председател на Комитета по КПХУ, заяви, че е необходим правозащитен подход към международното сътрудничество, който да гарантира активното участие на хората с увреждания. Член 32 от КПИ изисква от държавите - страни по Конвенцията, да обмислят как хората с увреждания могат да упражняват правата си в контекста на международното сътрудничество и да осъществяват действията си по начин, който означава, че всички права на човека се зачитат, защитават и изпълняват.  

Президентът на Световната федерация на глухите (WFD) и генерален секретар на IDA, д-р Джоузеф Мъри, направиха изявление за тази сесия. Д-р Мъри започна с думите, че ангажираността на WFD с нейните членове се е променила по време на пандемията, като е станала много по-интерактивна. Тази нова работа е означавала по-голям обмен на информация. Д-р Мъри подчерта значението на член 21 от Конвенцията, за да се гарантира, че езиците на знаците се признават и насърчават , но досега много от подписалите КПИ страни не са приложили това, например в Африка и Азия. Д-р Мъри продължи, че в Украйна РДВ е искала да гарантира, че глухите бежанци ще бъдат подкрепени от самото начало, и това е било възможно благодарение на сътрудничеството им с Украинското дружество на глухите. Прякото сътрудничество с общностите на глухите е било важно. Д-р Мъри завърши с думите, че занапред е важно да насърчаваме международното сътрудничество, като гарантираме, че неправителствените организации и правителствата работят заедно в подкрепа на признаването на жестовите езици и правото им да ги използват, и прилагаме бюджетни мерки, за да гарантираме, че жестовите езици са приоритет.  

Възползване от възможностите за постигане на напредък в областта на деинституционализацията: 

Г-жа Бхаргави Давар, изпълнителен директор на TCI (Transforming Communities for Inclusion), Глобална коалиция за деинституционализация (DI), откри тази сесия, като спомена, че насоките за тази коалиция току-що са публикувани, за да могат ОЗД и други заинтересовани страни да се ангажират с тях и да предоставят обратна връзка до края на този месец. Г-жа Давар подчерта необходимостта от независим живот и приобщаване, но в момента не се прави достатъчно. 

Споделяне на знания за приобщаващо образование в цифровите класни стаи: 

Модератор бе г-н Джеймс Търстън, заместник-председател по глобалната стратегия и развитие на Глобалната инициатива за приобщаващи ИКТ (G3-ICT), който зададе следния въпрос на участниците в дискусията: "От вашия опит, какво е сегашното състояние на приобщаването във вашата страна?", на който г-н Брайън Ръсел Мухика, политик от Перу, отговори, че в Перу образованието все още не е достъпно на жестомимичен език и е много важно властите да обърнат внимание на този проблем. Г-жа Правеена Сукрай-Ели, директор на Националния департамент по правосъдие, Южна Африка, отговори, че приобщаването по отношение на технологиите в класните стаи е много различно за учащите се в глобалния юг. Признава се, че в развиващите се страни технологиите предлагат големи възможности за децата с увреждания. Въпреки това технологиите сами по себе си не могат да гарантират приобщаващо образование за всички, както е посочено в Цел 4 на устойчивото развитие, необходимо е цялостно решение.  

Д-р Джоузеф Мъри, президент на WFD, направи няколко важни изказвания, като представи гледната точка на глухите. Д-р Мъри обясни, че WFD иска да научи повече за това какво е работило по време на цифровата промяна в Ковида-19, за да разбере как да се изгради отново по-добро, признавайки споделената отговорност за приобщаващото цифрово образование. Д-р Мъри продължи, че националните асоциации на глухите и регионалните мрежи показват силно вариращ достъп до технологии и жестомимичен език. Д-р Мъри спомена, че глухите ученици често са оставали назад в тази промяна, като в образованието им е имало малко или никакъв жестов език. Учителите в образователните среди, базирани на жестовия език, се борят с цифровата промяна. Д-р Мъри призова за необходимостта от надеждни данни за въздействието на Covid-19 върху приобщаващото образование, разбити по възраст, пол и вид увреждане. ОПДУ и хората с увреждания трябва да направят оценка на тези данни, за да се гарантира, че те точно отразяват правата на засегнатите лица. 

Г-жа Диана Стентофт, генерален секретар на Световния съюз на слепите, подчерта, че образованието навлиза в нова дигитална сфера. Г-жа Стентофт изтъкна важния факт, че ако образованието е достъпно, хората с увреждания имат големи шансове да успеят да се реализират на пазара на труда, което ще ги направи по-малко уязвими към бедността. Член 24 от КПХУ ясно посочва правото на хората с увреждания на приобщаващо образование, включително правото на цифрова класна стая. Накрая г-жа Стентофт спомена значението на включването на хората с увреждания при вземането на решения за нови начини на образование и вслушването в гласовете на тези, които разчитат толкова много на това да бъдат включени, за да се гарантира, че никой няма да бъде изоставен. 

Междусекторност и права на хората с увреждания в областта на сексуалното и репродуктивното здраве: 

Г-жа Ана Пелаес Нарваес, заместник-председател на Европейския форум на хората с увреждания (ЕФХУ), откри срещата, като заяви, че жените и момичетата с увреждания често са обект на малтретиране, което има много лоши последици за тяхното сексуално и репродуктивно здраве. Често жените с увреждания погрешно се смятат за неспособни да бъдат майки или да споделят живота си с партньор. По този начин жените и момичетата с увреждания са много дискриминирани. Те рядко получават образование по отношение на семейното планиране или как да разпознават нарушенията. Често те не са наясно с помощта, която могат да получат. Липсва информация в семействата на тези жени и момичета, както и сред хората, които предлагат професионални услуги, даващи здравна хигиена. 

Г-жа Маулани Ротинсулу, председател на Индонезийската асоциация на жените с увреждания, заяви, че в Индонезия липсва репродуктивно здраве и образование за тийнейджърките. Репродуктивните права все още се смятат за тема табу от страна на правителството. Съответно липсват контрацептивни услуги за момичетата с увреждания. Изключително важно е да се осигури образование за сексуално и репродуктивно здраве за момичетата с увреждания.  

Г-жа Агниешка Крол, ръководител на отдел "Програми и иновации" в CREA, подчерта, че правата в областта на сексуалното и репродуктивното здраве са от основно значение за благосъстоянието и човешките права на хората с увреждания. Въпросите, свързани с възпроизводството и сексуалността, са актуални за хората с увреждания, но поради структурната дискриминация и предразсъдъците по този въпрос все още се срещат пречки. Г-жа Крол спомена, че е изключително важно да задълбочим разбирането и подкрепата си в пресечната точка на пола и многообразието и справедливостта по отношение на хората с увреждания.  

Форумът на гражданското общество към 15^th на COSP бяха разгледани няколко важни и актуални въпроса, с които се сблъсква общността на хората с увреждания. Конкретно за общността на глухите хора е изключително важно те да продължат да се ангажират с тези въпроси, като например климатичната криза и международното сътрудничество. Предвид сегашния климат обаче е изключително важно решенията за справяне с тези въпроси да не се вземат изолирано, в отделни случаи, а по-скоро е необходим цялостен подход, тъй като са представени редица взаимосвързани предизвикателства.

Отпечатване на тази страница